청소년방과후아카데미란 무엇인가요?
초등학교 4학년 ~ 중학교 3학년까지의 청소년을 대상으로 여성가족부와 지방자치단체에서 여러 청소년의 건강한 방과 후 생활과삶의 질의 향상을 위해서 전문체험과 학습 프로그램, 청소년 생활관리 등 종합서비스를 지원하는 국가정책지원 사업입니다.
청소년방과후아카데미는 2005년부터 46개소 시범운영을 시작하여 2006년 전국적으로 확대, 현재 청소년수련관, 청소년문화의집 등의 지자체 공공시설에서 250개소가 운영되고 있습니다.
운영기능은 어떻게 이루어지고있나요?
● 방과후 나홀로 청소년을 위한 안전하고 안정적인 공간의 기능을 합니다.
● 체험을 통해서 건강한 놀이 문화를 체험, 실천하는 기능을 합니다.
● 보호자 / 청소년 / 지역사회가 원활하게 소통할수있도록 도와주는 기능을 합니다.
● 정규교육으로 부족한 인성이나 창의성 개발 지원 기능을 합니다.
청소년방과후아카데미의 정책의 목표는 어떻게 되나요?
● 중앙 / 지방 및 학교와 가정 / 지역사회가 연계하여 방과후 돌봄이 필요한 나홀로 청소년들을 대상으로 가정과 공교육을 보완하는 공적서비스 기능 강화합니다.
● 맞벌이/ 한 부모/ 장애·취약계층 가정의 나홀로 청소년들을 대상으로 활동 / 복지 / 보호 / 지도를 통하여 스스로 자립할수있는 역량배양 지원합니다. (교육?문화적 격차 완화, 학습능력 향상 도모, 자기주도역량 함양 등)
● 여성의 경제참여 지원, 저소득가정의 사교육비 절감, 나홀로 청소년들의 범죄나 비행 노출 예방 등 효과 기대합니다.
추진하는 내용은요?
● 지역사회 차원에서 청소년 활동 / 복지 / 보호체계를 구축합니다.
○ 청소년 성장지원의 책임을 학교 / 가정 / 지역사회와 함께 추진합니다.
○ 지역사회의 인적 / 물적 자원을 연계 활용하는 통합적 지원체계 구축합니다.
● 가정 / 학교와 지역사회의 상호 신뢰 및 연계 복원을 통한 청소년의 건강한 성장 도모합니다.
○ 학교교육 보완 기능으로 공교육과 아카데미의 상호 연계 강화합니다.
○ 방과후아카데미 지원협의회 구성을 통한 지역사회의 공동으로 운영합니다.
● 청소년들의 요구와 부모의 기대에 부응하는 운영을 합니다.
○ 청소년의 성장발달에 부합하며, 청소년 / 부모의 눈높이에 맞는 내용과 질이 담보가 되는 과정을 개발 운영합니다.
청소년방과후아카데미 운영 및 지원 내역?
운영체계는 어떻게 되어있나요?
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